Новый год — это всегда волшебная сказка для детей. А создаем ее мы сами с учетом талантов, которые, безусловно, есть в семье. Родители могут научить ребенка готовиться к празднику с радостью и предвкушением чего-то необыкновенного. А когда вся семья участвует в подготовке, успех обеспечен.
Создаем атмосферу. Куда направить энергию?
Коллективная подготовка детей к празднику формирует здоровый взгляд на жизнь и ответственность за то, что происходит вокруг. Когда ребенок вдруг понимает, что праздник без него не состоится. Когда каждая вырезанная снежинка, каждый рисунок, гирлянда делается с особым душевным настроем, для радости других.
Атмосфера создается и забавными костюмами, и стихами, и песнями, и танцами или даже театрализованным представлением с участием всей семьи, где победителям вручаются сюрпризы и подарки.
Тайные совместные действия
Воспитательный процесс — это настройка тонких внутренних механизмов по раскрытию детских талантов и первые пробы их реализации на публику.
Можно создать секретный штаб по подготовке к празднику. Атмосфера тайны особенно привлекательна для детей. Дети легко включаются в такую игру. Это их естественное желание и тяга к приключениям, помноженные на огромную энергию.
Делая акцент на совместном действии и создании атмосферы праздника, мы учим ребенка не только получать, но и отдавать. Новый Год — самый лучший повод дать ребенку почувствовать это удовольствие.
Алло, мы видим таланты!
Как утверждает системно-векторная психология Юрия Бурлана, каждый человек талантлив по-своему. Эти таланты заданы нам от рождения, проявляют себя сильными желаниями. Группы этих желаний называются векторами. Всего векторов 8, каждый из них отвечает за широкий спектр дарований своего обладателя.
Эти свойства в детском возрасте формируются и развиваются, а затем уже совершенствуются во взрослой жизни. Современные дети очень талантливы. Обычно у них в наборе от 3 до 5 векторов. Как можно раньше обнаружить и развить их таланты — задача родителей.
Новый год — великолепный повод раскрыть дарование каждого. Понаблюдайте внимательнее за вашими детьми. Что нравится ребенку больше всего? Рисовать, лепить, конструировать, петь, танцевать, а может быть, украшать комнату или задумчиво смотреть на звезды? Все это можно использовать в нашем необыкновенном новогоднем представлении.
Складываем волшебную историю
Все люди разные, и это замечательно, иначе жизнь была бы пресная и скучная. Из наших самых разных талантов начинаем складывать волшебную Новогоднюю сказку так, чтобы у каждого была своя, путь даже маленькая, но роль.
Дети со зрительным вектором любят выступать на сцене, пусть это будет даже небольшая табуретка. Они же самые большие фантазеры и любители рисовать, украшать, наряжать и наряжаться. Продумайте вместе с детьми, как и что лучше сделать, и воплощайте их фантазии в жизнь. Костюмы, декорации, украшения, песни, стихи, танцы – все это часть их талантов.
Дети с кожным вектором — любители соревнований и подвижных игр. Пусть танцуют, двигаются, соревнуются в ходе вашего представления, участвуют в конкурсах и побеждают. А когда они станут чуть постарше, вы с удивлением обнаружите, что из них получаются великолепные организаторы совместных праздников.
Ребят с анальным вектором лучше вводить в действие чуть попозже, не поручайте им первые роли, они всегда больше других детей волнуются за успех. Пусть их выступление будет где-то в середине, поддержите их. Им подойдут любые конкурсы на память и аккуратность. Эти же малыши будут с удовольствием помогать маме украшать ёлку и накрывать на стол, готовить и убирать после праздника. Важно, чтобы вся новогодняя суета была веселой и радостной, а не превращалась в скучные обязанности.
Для детей с оральным вектором Новый год вообще лучший праздник, ведь можно говорить тосты и пожелания всем гостям, проводить конкурсы на скороговорки, выдувать мыльные пузыри, петь песни и читать стихи. А можно вообще устроить телерепортаж или сеанс по скайпу с бабушками и дедушками. Только подготовить заранее вопросы, придумать шуточное название ТВ, и вот уже шутки и сюрпризы наполняют ваш дом особой атмосферой взаимной радости.
Счастье — это ощущение реализации своих внутренних возможностей
Когда мы общаемся с ребенком согласно его векторам, мы помогаем ему нащупать ту самую тропинку к счастью и реализации.
Такие совместные действия развивают фантазию, позволяют детям выразить себя и всегда оставляют хороший след в памяти. В дальнейшем эти шуточные спектакли помогают создавать свои традиции и даже использовать некоторые придумки в воспитательных целях.
Когда удается сделать праздник коллективными усилиями, где каждый ощущает хотя бы частичку своего участия, общее наслаждение возрастает многократно. Чем больше усилий вложено, тем ярче наслаждение.
Особое внимание к «звездочетам»
Но не все мечтают оказаться в центре праздничного Новогоднего вихря. Среди всех людей есть особые, в терминах системно-векторной психологии — звуковики. Новый год, наоборот, может их даже раздражать своей суетой, шумом, фейерверками и громкой музыкой на всю ночь. Как же таким детям подстроиться?
Попробуйте все-таки обеспечить ему тишину. Если есть возможность, лучше уехать за город, подальше от шума города. Или предупредите, что ночью будет праздник, и будут шуметь, чтобы он был готов к этому.
Хорошо еще рассказать о том, что Новый Год празднуют именно потому, что когда-то умные люди, такие же, как он, наблюдали за звездами и обнаружили, что Земля за 365 дней совершает полный оборот вокруг Солнца. Для этих наблюдений звуковик сидел в ночи, в тишине, и наблюдал за звездами. А потом уже рассказал о своем открытии другим людям. Они так обрадовались, что решили устроить праздник. Для всех 7 векторов это самый желанный праздник. А вот для звуковика нет.
Для звуковика подойдут роли звездочета или мудрого волшебника. По ходу спектакля с ним лучше разговаривать тихим голосом, иначе волшебства может не получиться. Вообще, если в семье ребенок-звуковик, я бы советовала взрослым подстроить весь праздник под него, чтобы он ощущал к себе бережное отношение – больше классической музыки и поменьше шума, хотя бы дома. Но включать его в процесс подготовки все равно необходимо. В дальнейшем он, как и все, будет жить в обществе, а не один. Мы сможем помочь ему адаптироваться и понять свои особенности.
Поскольку обладатель звукового вектора — ночной человек, можно сделать его волшебником Оле Лукойе. И вот уже под тихую классическую музыку крутится дивный зонтик и показывает нашим героям чудесные сны. Вокруг этого можно строить все представление. Присниться же может нам все что угодно. Зато маленький звуковичок будет главным героем сказки.
Тонкие грани удовольствия и радости
Даже простая совместная деятельность по изготовлению гирлянд, игрушек, открыток и писем Деду Морозу очень объединяет детей и взрослых и создает ту самую волшебную атмосферу рождественской сказки и новогоднего чуда.
Системно-векторная психология Юрия Бурлана говорит нам, что ребенок — это огромный сгусток желаний. Наполнение желаний дает удовольствие, и впоследствии человек тянется к этому наслаждению.
Наполняться в себя, конечно. Все машинки и куклы Барби радуют на короткий миг. Есть более тонкие грани удовольствия и радости, которые мы дарим в общении с другими людьми. Это наслаждение от отдачи, улыбки, хорошего настроения, благодарности. Эти искорки света навсегда остаются в нашем сердце теплой волной радостных воспоминаний. Научить ребенка испытывать такое наслаждение — это значит вручить ему в руки Золотой ключик счастливой судьбы.
Выбор за вами. Присоединяйтесь к бесплатным онлайн-лекциям по системно-векторной психологии, чтобы лучше понять себя и своих детей, точно знать, как развивать их потенциал, чтобы они росли счастливыми.
Автор: Виктория Винникова, учитель математики
Статья написана с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана
