Системно-векторная психология Юрия Бурлана


Почему ребенок не хочет учиться. Когда учиться обида мешает

Просмотров: 4 748

8 комментариев Теги: , , ,

Почему ребенок не хочет учиться. Не похвалили!
Скоро в школу! Радостный день 1 сентября несет в себе столько ожиданий, надежд и, одновременно, тревог. Волнуются родители, волнуются дети. Ведь очень часто мы можем наблюдать, как через какое-то время заинтересованный взгляд первоклассника как бы «потухает». Сегодня поговорим о том, почему ребенок не хочет учиться, что мешает ему.

С самого начала хочется привести простой и очень наблюдаемый пример из жизни. Идет контрольная работа. Все детки при этом ведут себя по-разному: одни пишут, пыхтят, стараются, а другие, наоборот, вертятся, суетятся, но при этом обычно самые первые бегут сдавать работу учителю.

И вот учитель, разбирая контрольную работу, похвалил и Далее...



Причины алкоголизма. Почему не помогает кодировка

Просмотров: 9 071

10 комментариев Теги: ,

Алкоголь — не беда. Беда маскируется за ним…
Вам известны истинные причины алкоголизма? Мы знаем, что под действием алкоголя каждый человек себя ведет по-разному. Кто-то успокаивается и, никому не мешая, тихонько ложится спать. Кто-то становится буйным и опасным. Кто-то — веселым, задорным.

Но любой человек, страдающий алкогольной зависимостью, выпадает из социума. Его никогда не возьмут на престижную работу. Даже если он отличный специалист и в его профессиональных навыках нуждается весь мир, запой сбивает его с толку. Он не может адекватно оценить ситуацию. Малейшая сложность для него становится не стимулом для активизации ума, а поводом для очередного стакана огненной водицы.

Причины алкоголизма. Кто Далее...



Зачем мне жить? Спасение от мучительной безысходности

Просмотров: 6 052

11 комментариев Теги: ,

 

Жить тяжело. И нужно ли? Зачем мне жить? Все эти обязательные и принятые условности, сгущающиеся и мешающие… доказывают и отрицают эту необходимость. Необходимость жизни. И наверное, было бы приятно вставать каждый день, чтобы поговорить с близкими, чтоб порадоваться себе на работе или на учебе, чтоб быть нужным и любимым. Было бы.. но нет – все не так.

Близкие не понимают и не принимают… да их попросту нет. И дело не в физической оболочке. Их нет рядом – отворачиваясь, они живут собственной жизнью и не утруждают себя чьими-то проблемами. Даже проблемами собственного ребенка. Любви не существует.. я не чувствую, что это такое. Учеба – это на самом деле нудный способ сократить день, чтоб он быстрей закончился, Далее...



Будь мужиком! Как найти себя в жизни представителям сильного пола? (Продолжение)

Просмотров: 4 659

6 комментариев Теги: ,

Начало здесь:
Зрительный и мнительный. Как найти себя в жизни?
«Мужчины не плачут, мужчины огорчаются»
Миф прошлого
Не менее любопытен и другой персонаж. Он пьёт водку с отцом и подражая ему стучит кулаком по столу. Он чешет волосатую грудь и ревнует жену. Он полон обид на несправедливость жизни и при этом годами ходит на одну и ту же ненавистную работу, на которой ему платят копейки. Он считает, что раньше жизнь была намного лучше, и любит покритиковать нынешние порядки. Он уверен, что знает, как найти себя психология в этом ему не нужна, он категорически не приемлет поведение, стиль одежды и манерность кожно-зрительных красавчиков. И при этом… может закатывать истерики, требовать эмоциональных всплесков, Далее...



Будь мужиком! Как найти себя в жизни представителям сильного пола?

Просмотров: 4 600

10 комментариев Теги: , ,

 

Скупая мужская слеза, похоже, покинула пьедестал пика проявлений мужских эмоций. Иногда совершенно неясно, как сегодня найти себя в жизни любому адекватному мужчине, когда в телевизоре бородатые мужики в комбидрессах визжат и рыдают на публику от избытка чувств, а представитель «сильного пола», способный пустить слезу или закатить истерику, уже не является чем-то удивительным или экзотическим…

Когда-то «первыми ласточками» были метросексуалы, вызывающие насмешки и ехидные подколки со стороны заскорузлых мужественных мачо. Сегодня метросексуалы кажутся австралопитеками в сравнении с плеядой зрительной молодёжи, наводняющей большие города. С этим ничего не поделаешь, это как стихийное бедствие, Далее...



Учение с увлечением: звуковой вектор замыкает бесконечность

Просмотров: 4 635

13 комментариев Теги: ,

1 Часть
2 Часть

Когда-то, работая в школе учителем математики, я любила использовать игровые методики преподавания. На уроках обычно всегда царила творческая атмосфера. Учились мы весело, и многие, казалось бы сложные вещи, мы постигали играючи! Ребусы, шарады, кроссворды, рисунки постоянно обновляли наш стенд «Занимательной математики!»

Однажды я предложила детям написать сказки по математике.
Мои четвероклашки запыхтели и выдали, как я теперь понимаю, очень системные вещи. У меня было 127 учеников, и конечно сказок было великое множество. Мы их обычно размещали на нашем стенде, а детки, которые хорошо рисовали, оформляли эти сказки красивыми иллюстрациями «из жизни» чисел, лучей, бесконечных прямых, Далее...



Учение с увлечением. Как мы по-разному решаем задачки. 2 часть

Просмотров: 5 333

9 комментариев Теги: ,

1 часть
Учение с увлечением. Решаем задачки быстро
Ребенок с кожным вектором будет действовать совершенно иначе. Во-первых, скорость его мышления гораздо выше, и он уже видит решение задачки, осталось только поскорее записать его в тетрадку. И поскольку мысль у него стремительная, он и действует так же стремительно.

Возможно, он даже писать будет карандашом, потому что ручку забыл дома, или она у него не пишет. Условия задачки будут записаны со всевозможными сокращениями или даже значками. Когда задачка решена, он может забыть написать слово «ответ» и коротко выдать результат.

Конечно, когда учитель проверит тетрадь, этому ребенку будет снижена оценка за неаккуратное оформление. И в дальнейшем, поскольку Далее...

« 31 32 33 34 35 36 37 38 »